25 января 2024
В соответствии с комплексным планом мероприятий по организационно-методической поддержке центров «Точка роста» и в рамках проведения предметной онлайн-недели физики (22 по 26 января 2024 года) на базе МБОУ Лицей была проведена лабораторная работа «Закон Паскаля. Определение давления жидкости» в 7 классе (учитель – Шиганаков А.Ж.).
НЕДЕЛЯ ФИЗИКИ В ЦЕНТРЕ «ТОЧКА РОСТА» МБОУ ЛИЦЕЙ
В соответствии с комплексным планом мероприятий по организационно-методической поддержке центров «Точка роста» и в рамках проведения предметной онлайн-недели физики (22 по 26 января 2024 года) на базе МБОУ Лицей была проведена лабораторная работа «Закон Паскаля. Определение давления жидкости» в 7 классе (учитель – Шиганаков А.Ж.).
Цели работы: экспериментально изучить закон Паскаля; исследовать изменения давления жидкости с изменением высоты столба жидкости.
Основным оборудованием для выполнения данной работы стал цифровой мульти датчик, приобретенный в рамках региональной сети Центров образования «Точка роста».
На уроке ребятам удалось сделать вывод, что давление жидкости изменяется с глубиной погружения. С использованием цифрового датчика ученики измерили давление на разных глубинах воды. Оказалось, что давления начало расти с глубиной погружения трубки.
В конце урока каждый ученик почувствовал себя маленьким экспериментатором, которого ждут еще больше открытий!
В соответствии с комплексным планом мероприятий по организационно-методической поддержке центров «Точка роста» и в рамках проведения предметной онлайн-недели физики (22 по 26 января 2024 года) на базе МБОУ Лицей была проведена лабораторная работа «Закон Паскаля. Определение давления жидкости» в 7 классе (учитель – Шиганаков А.Ж.).
Цели работы: экспериментально изучить закон Паскаля; исследовать изменения давления жидкости с изменением высоты столба жидкости.
Основным оборудованием для выполнения данной работы стал цифровой мульти датчик, приобретенный в рамках региональной сети Центров образования «Точка роста».
На уроке ребятам удалось сделать вывод, что давление жидкости изменяется с глубиной погружения. С использованием цифрового датчика ученики измерили давление на разных глубинах воды. Оказалось, что давления начало расти с глубиной погружения трубки.
В конце урока каждый ученик почувствовал себя маленьким экспериментатором, которого ждут еще больше открытий!
Фотографии
